校园是教学育人的场所，是培养学生具有健康的身体和心灵、传授知识和道德观念、丰富学生个性和兴趣的空间，它应满足学生的成长需要和知识渴求。校园需要充满积极向上的力量、蕴含丰富知识性和趣味性的室外开放空间，寓教于“绿”、寓教于乐，从而创造出良好的人文环境。

安徽医科大学校园景观（图片来源：百度）

 大学校园规划设计是要给学生创造一个积极向上、和谐美丽的环境。设计中既要满足视觉效果，又要使置身于其中的师生产生心理联想和精神共鸣。在这自然清新的户外课堂，花草树木都孕育着知识的韵味，细节上更需渗透着思考的元素，潜移默化地影响着学生的道德、思想、修养。校园良好的环境能够满足师生生理及心理上的渴求，促使学生心地平和、热爱自然、养成积极阳光的生活心态，全面和谐地发展学生的个性和素质。

安徽医科大学校园景观（图片来源：百度）

在大学校园景观实际设计中，由于工期、成本等原因，设计常常是浮于表面的，注重视觉感受和整体效果，甚至是单纯的绿植铺设，而缺少了深层次的校园文化内涵。由于缺乏文化理念的树立和教育功能的建设，无法营造温馨的氛围，表现出人文关怀，因此，也埋没了大学校园环境的辅教功能。校园环境设计，应以简洁明快、突出时代特性为主，尤以朴素自然、清新典雅、幽静宜人为佳。在满足基本功能的前提下，校园内的休闲绿地设计应追求简单大方、色彩清丽明快、构思精巧、注重细节；同时，考虑到学生正处在朝气蓬勃的青春阶段，设计时还应运用现代的设计方式和材料表现主题，表达出时代的风格和特征。

作为校园文化的载体，景观环境是最能给人直观感受的部分。校园景观布置的水平，直接影响校园带给参观者的第一印象。因此，高度重视校园环境建设是高品位校园文化氛围的基础。校园景观的主要服务对象是学生和教师，因而要注重师生的欣赏感受，满足他们的审美和需要，帮助他们放松身心、调节心情，以良好的状态工作和学习。

身为新世纪的高等学府，高校应当对校园内的景观设计给予足够的重视，努力将自己的文化和理念融合到学校的环境中，建成具有活力和创造力的现代化开放式学校。